Consejos: 
 

6.- A la hora de estudiar los apuntes de clase…

Son más fáciles de comprender que el libro de texto, porque el profesor explica el tema con un lenguaje más sencillos, relacionado con sus partes y poniendo ejemplos. Más aún las ideas están expresadas con las propias palabras del alumno.

 

7.- Utiliza papel de tamaño estándar

No quieras ahorrar espacio, utiliza el preciso, procura dejar un trozo amplio en el margen izquierdo que debes usar para tus anotaciones y aclaraciones posteriores a la toma de apuntes.

 

8.- Deja espacios en blanco entre las notas

Si hay algo que no te ha dado tiempo apuntar o que no has entendido, deja el espacio en blanco y luego pide a algún compañero o al profesor que te ayude. Mientras el profesor esté explicando no debes tratar de completar los espacios que dejaste porque te perderás lo que dice el profesor en este momento.

 

9.- Utiliza un sistema para numerar e identificar materias y días de la toma de apuntes.

Si utilizas folios u hojas sueltas anota la fecha, la materia y el título del tema o del apartado. Cuando empieces un tema, usa folio nuevo.

Procura no mezclar en un mismo cuaderno distintas materias.

 

10.- Utiliza abreviaturas para las palabras que utilices con frecuencia.

Esto  hará que la toma de apuntes sea más rápida. También facilita la memoria visual. Las abreviaturas deben ser claras y deben ser siempre las mismas. Conviene que las uses siempre que puedas.

 

11.- Guarda los apuntes en un solo lugar.

Para cada asignatura o materia utiliza el mismo cuaderno de apuntes, no uses hojas sueltas u otras libretas, corres el riesgo de perderlas y tener los apuntes desordenados. No olvides poner fecha a cada apunte.

 

Durante la clase:

 

12.- Colócate cerca del profesor, en los primeros asientos.

Esto favorecerá tu percepción  auditiva y la comprensión del lenguaje gestual. Así se evitan las posibles distracciones provenientes de los demás oyentes y elementos ambientales, y se entra más fácilmente en el tema.

Se debe permanecer en silencio, concentrado y pendiente de lo hace y dice el profesor.

 

13.- Presta atención al profesor al comienzo de la clase.

El maestro suele exponer el guion de la lección y las orientaciones que facilitan su comprensión, perderse esta parte de la explicación supone estar desorientado durante toda la clase. Recuerda los primeros cinco minutos  de la clase son importantísimos.

 

14.- Presta especial atención a los indicadores léxicos y semánticos que diga el profesor.

Estos indicadores son expresiones como:

“a mi juicio…”

“En síntesis…”

“hay que destacar…”

“el punto  principal es…”
“Es importante recordar…”
“De aquí se deduce…”

“En conclusión…”

“recuerden esto…”

Estas palabas y más, son palabras signo o de toque de atención, vienen acompañadas a veces por gestos del profesor y cambios en los tonos de voz.

 

15.- Manten una atención expectante y favorable.

Con esto lograrás hacer propios los conocimientos expuestos por el profesor. Hay que estar en clase como si el profesor fuera a pedir en cada momento una aclaración de lo que acaba de decir. No se conseguirá mucho cuando se asista a clases con una actitud negativa, pensando que no tiene ningún interés lo que se va a escuchar.

 

16.- Manten una postura correcta

Con el tronco erguido y ligeramente inclinado hacia adelante, con los antebrazos sobre la mesa y los pies apoyados en el suelo, esto facilita una mejor atención y retarda la fatiga.

 

17.- Presta mucha atención a los últimos minutos de la exposición del profesor.

En esta parte de la clase, al igual que sucedía en los primeros minutos de la misma, el profesor suele hacer resúmenes o llegar a conclusiones, es importante no prescindir de estos minutos de clase como suele ocurrir con frecuencia.